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本科生导师制管理系统

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-11-09 10:11:00
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本科生导师制是近年来许多高校在借鉴国外高校管理工作经验的基础上,适应我国高等教育发展需要,探索学生教育和管理的一种新的工作机制。然而这一制度的实 施效果却不很理想,究其原因有很多,但缺少健全的实施评价体系却是关键因素。所谓本科生导师制实施评价,就是依据本科生导师制工作的目标,对照导师的岗位 职责和工作要求,在系统收集各方信息的基础上,对导师开展学生指导工作的过程及其结果进行价值判断的活动。开展本科生导师工作评价,对于搞好本科生导师制 工作,加强本科生导师制管理有着重要的意义。一、本科生导师制实施评价体系的目标评价目标决定评价的内容和方式,是构建高校本科生导师制评价体系的前提。 我们党的教育方针是“面向现代化,面向世界,面向未来”,以培养德智体全面发展的、高素质的、富有创新精神的跨世纪人才为目标。高等教育的目标决定了实行 本科生导师制的根本目标在于实施全面教育,不


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